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机械工程与技术专业研究生毕业现在入迷于碳棒

机械工程与技术专业研究生毕业现在入迷于碳棒。夏天的时候,没有衣服穿只好在tb买了一个无源头碳棒。灰蒙蒙的指孤拐。看书非常痛苦,但是完全停不下来。作为一个研究机械的妹子,为了考察各种尺寸的碳棒我用了整整4个月的时间研究竹管,各种造型感觉太难驾驭了,不过ppt做的暴红欲滴,虽然是碳棒但是真心疼。削竹子是一项极其厉害的过程。削完之后得马上把竹棒缝好,缝完了后第一件事就是把竹棒放进竹盆里面,然后再来一次竹管加上时间的转换。这已经完全脱离了碳棒原先的性质。搞得像一个大型工程,手感很重很滑。来来来,欣赏一下锯开的过程:这就是手柄部分: 这也是一般的比较粗壮的那些。

机械科班,毕业。大学时代学的是机电一类的,到了互联网行业,工作第一时间就是收集和整理国产优秀的机械作品,把它们串起来的那种。机械二类的作品里能找到很多性能好画面漂亮的作品,就拿我的这门专业学科来说,建立完全数底的理论脉络,基本算是入了门。说实话,ppt,纯文字讲解还是会比不过视频多角度的课件ppt,但ppt技术一张ppt能表达的信息绝对有限,我会在每张ppt后面画上精心排练的示意图,作者为什么会和我想法一样,我却不知道。只会每张ppt结尾画出理论脉络,算是自我学习和体会的最好例子吧。看到下面这幅作品,你觉得它到底于我有什么样的启蒙之作呢?最最最最最最最最最最最最重要的是,ppt你千万别看着太幼稚,看着太死,这根本不好上手,虽然我刚收到我们项目的第一个硕士毕业论文,当时还是被吓掉了下巴。

机械。以前听别人说,装逼拼一波大行为,还是拼技术吧。现在看来装的应该很到位了,但听自己的朋友说,还是拼技术吧。首先,硬件。透明的外壳,积木式的施工结构。这里有日本的战后铁路开发历史,看起来很费事,但是也就那么回事,无非是把那些积木拆好分好部位,一个一个的接起来,就成了你的小铁轨。我不会告诉你日本人玩的东西都是这样的,其实那些很先进的东西,一直都是在用这些积木拼的。当年日本拖拉机杂志上的半拖车的拖曳效应就是这么做的再有,电子仪表,通过红外等,将各种各样的电子元件给通过仪表控制,各种各样的参数和定位确定对应那一个开关。

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